3 от 5 родители се отказват от книгата за игра на родителите си - Ново проучване показва

Шест на 10 родители хвърлят разпоредбите на личните си родители през прозореца, съгласно нови проучвания.

Проучване на 2000 родители на деца на възраст от 0 до 6 разкри, че днешните майки и бащи вършат нещата по по -модерен метод.

Докато личните им родители се концентрират най -вече върху образованието и учените (57%), физическата интензивност (48%) и информационните умения (41%), до момента в който порастват, целите на родителите се разграничават през днешния ден.

Четиридесет и един % споделиха, че родителите им не слагат огромен акцент върху психическото и прочувственото здраве, когато порастват, само че това е фокус за две трети от родителите през днешния ден.

Добрата връзка има приоритет в напъните на родителите (74%), до момента в който образованието (69%) и физическата интензивност (65%) също са фокусни области.

Проведено от Talker Research от името на Lightbridge Academy, изследването се стреми да разкрие това, което родителите приоритизират, преди детето им даже да е готово да влезе в класната стая.

Резултатите демонстрират, че родителите желаят децата им да развият умения, които ще ги създадат по -добри в връзките преди детската градина, на първо място да изострят уменията си за слушане (64%) и информационни умения (58%).

Уменията, свързани с психологичното здраве като убеденост (57%) и прочувствена регулация (46%) също са значими за родителите през днешния ден.

Подкрепата от други има значение на родителите, когато става въпрос за това по какъв начин се отглежда детето им, като 91% от тези, които са изпратили детето си на дневна грижа, споделят, че доставчикът на детето им е значим, когато става въпрос за техния напредък и развиване.

В тези ранни години родителите признават, че се тормозят от сигурността на детето си (49%) на първо място, последвано от тормоз (38%), основаване на другари (34%) и тяхното психологично здраве (28%).

За да се подсигурява, че детето им има нужната поддръжка, 85% са споделили, че е значимо общността им да споделя същите полезности.

„ Свидетели сме на генерации нулиране в родителството “, сподели Джиджи Швейкерт, изпълнителен шеф на Lightbridge Academy. „ Днешните родители приоритизират прочувственото благоденствие, връзка и убеденост тъкмо толкоз, колкото учените или физическата интензивност. Те освен отглеждат деца-те съзнателно отглеждат цели хора.

За тези, които имат деца, които към този момент са влезнали в детската градина, те откриха, че уменията за слушане са най -лесните за учене (43%), дружно с шерването и съдействието (43%). Независимостта (42%) и уменията за вербална връзка (41%) също идват естествено.

Виждането на детето си обществено може да е резултат от фокусираните старания на родителите, защото те споделиха някои от методите, които включват в своя наставнически жанр: позитивно родителство и почтително родителство (49% всеки).

Но родителите не са съвършени: междинният родител се усеща по този начин, като че ли вършат пет неправилни стъпки седмично.

От опита си с развъждането на дете, респондентите са открили, че те персонално би трябвало да работят върху самолечение (48%), поддържайки здравословен метод на живот (43%), подкрепяйки тяхното психологично здраве и богатство (42%), прочувствено контролиране (41%) и присъстващи и ангажирани (40%).

Все отново съвсем осем пъти процентът на интервюираните считат, че личните им способи за родителство са по -ефективни от родителите им (47% против 6%).

Те подсигуряват, че поставят съзнателни старания да бъдат разнообразни, макар че 42% „ постоянно “ или „ постоянно “ се хващат по същия метод, както родителите им.

Мнозинството считат, че са станали по -добър човек, откогато стават родител (89%) и това е единствено за тук: 59% чакат да научат доста повече за себе си, когато детето им влиза в началното учебно заведение.

„ Родителството не е за съвършенство - това е за напредъка “, сподели Швайкерт. „ Днешните родители са по-осъзнати от всеки път. Те интензивно работят върху своето богатство, прочувственото си здраве и по какъв начин се появяват за децата си. Докато признават личните си области на напредък, те също съзнателно се развиват от метода, по който са били отгледани.

Методология на проучването:

Изследване на Talker изследва 2000 родители на деца 0-6; Проучването е поръчано от Lightbridge Academy и управлявано и извършено онлайн от Talker Research сред 18 до 28 април 2025 година

топ концерти